Uygulamalı Eğitim ve Yetkinlikler, Rotasyonlar
Uygulamalı Eğitim ve Yetkinlikler
Fizyoloji uzmanlık öğrencisinin eğitim dönemi sonunda, fizyolojik parametreleri ölçmeyi amaçlayan yöntemleri (bunlar arasında tanı, tedavi ve izleme amacıyla kullanılan yöntemler dahil) uygulama, yorumlama, yöntemlerin doğruluk ve güvenilirliklerini sınayabilme yetisine sahip olması hedeflenmektedir. Bu amaçla, Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Komisyonu (TUKMOS) tarafından belirlenen yetkinlikler ve Türk Fizyolojik Bilimler Derneği Akreditasyon Kurulu, Program Geliştirme Komisyonu (TFBDAK-PGK) tarafından belirlenen girişimsel yetkinliklerin kazandırılması hedeflenir.
Fizyoloji uzmanı; yeni yöntemler geliştirebilme becerisi kazanmış, deneysel ve klinikle bağlantılı çalışmaları planlama, yürütme, yorumlama becerisine sahip, bir laboratuvarı bağımsız olarak yönetme, laboratuvar güvenliğini sağlama, laboratuvar personelini eğitme konularında bilgili ve deneyimli, diğer meslektaşlarına bilgi ve konsültasyon hizmeti sağlayan, bilimsel düşünce kültürü ve etik değerlere sahip bir uzmandır.
Bunun yanında uzmanlık öğrencisinin mezuniyet öncesi eğitim faaliyetlerinde (Tıp fakültesi 1. ve 2. sınıf ve diğer lisans bölümlerinin fizyoloji pratiklerinde) eğitim yönlendiricisi olarak görev alması da uygulamalı eğitim kapsamında değerlendirilmektedir.
Uzmanlık öğrencisinin eğitim boyunca kazanması beklenen uygulama yetkinlikleri asistan karnesinde ayrıntılı olarak belirtilmiştir.
Rotasyonlar
Fizyoloji uzmanlık eğitimi için Tıpta Uzmanlık Kurulu tarafından belirlenen üç zorunlu rotasyon bulunmaktadır. Bunlar; iki ay Tıbbi Biyokimya, bir ay Kardiyoloji ve bir ay Göğüs Hastalıkları rotasyonlarından oluşmaktadır. Uzmanlık öğrencilerinin zorunlu rotasyonları ilk iki yıl içinde tamamlaması hedeflenmektedir.
Yukarıda söz edilen zorunlu rotasyonlar dışında, anabilim dalımız tarafından uygulanan değişik süreli rotasyonlar da vardır. Bu rotasyonlar, TUKMOS ve TFBDAK-PGK tarafından fizyoloji uzmanlık öğrencisinin kazanması gereken bilgi ve beceriler arasında belirtilen ancak, anabilim dalımızda mevcut olmayan düzeneklerden dolayı, uzmanlık öğrencilerinin bu bilgi ve becerileri kazanabilmesi amacıyla planlanmıştır. Bu rotasyonlar şunlardır: Göz Hastalıkları Anabilim Dalı, Kulak Burun Boğaz Anabilim Dalı, Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı, Nöroloji Anabilim Dalı, Spor Hekimliği Anabilim Dalı.
Kurum (üniversite) dışı rotasyonumuz yoktur.
